2016年04月08日 星期五

科普园地

保护红树林 保护海洋生态”----红树林快问快答

来源:地调局地质所 作者:科技处 发布时间:2022-03-09
    6月8日是第十二个“世界海洋日”和第十三个“全国海洋宣传日”。在我们的地球上,有71%的表面被海洋覆盖,可你知道吗,其实在接近海岸的潮间带中也有“森林”在生长!没错,说的就是红树林。红树林是什么?它有哪些重要的生态意义?在哪里能看到它呢?下面请看红树林快问快答X问。

  围绕红树林的海洋生态功能、当前的问题、近年来的保护措施等。

  Q:什么是红树林?

  A:红树林是指一类生长在热带、亚热带低能海岸潮间带上部,受周期性潮水浸淹,以红树植物为主体的常绿灌木或乔木组成的潮滩湿地木本生物群落。

  Q:红树林都包含哪些植物?

     A:红树林的成分以红树科的种类为主,包含红树科中的红树属、木榄属、秋茄树属、角果木属。此外还有使君子科的锥果木和榄李属、紫金牛科的桐花树(蜡烛果)、海桑科的海桑属、马鞭草科的白骨壤(海榄雌)、楝科的木果楝属、茜草科的瓶花木、大戟科的海漆、棕榈科的尼帕棕榈属等。

  在靠近红树林群落的边缘还有一些伴生的所谓半红树林的成分,它们都具有一定的耐盐力,如海果、黄槿、银叶树、露兜树、海棠果、无毛水黄皮、刺桐。

  Q:红树林是红色的吗?

  A:红树林中的植物其实大部分是绿色的,不过其中少数树种的树干、枝条、花朵中富含单宁,表现出红色。后来就把所有的同类树种哪怕都是绿的为红树了。

  Q:红树林为什么能在海水中生活?

  A:简单来说,可以概括成三条:拒盐、泌盐、储盐。红树植物的细胞内渗透压很高,这有利于红树植物从海水中吸收水分。细胞内渗透压的大小与环境的变化有密切的关系,同一种红树植物,细胞内渗透压随生境不同而异。另一生理适应是泌盐现象。某些种类在叶肉内有泌盐细胞,能把叶内的含盐水液排出叶面,干燥后现出白色的盐晶体。泌盐现象常见于薄叶片的种类,如桐花树、白骨壤及老鼠簕等。不泌盐的种类则往往具有肉质的厚叶片作为对盐水的适应。同一种红树植物生长在海潮深处的叶片常较厚;生长于高潮线外陆地上的叶片常较薄。

  Q:红树林怎样在水中繁殖?

  A:红树植物具有胎萌现象,以适应环境生长繁殖。其果实成熟后留在母树上,并迅速长出长达数厘米的胚根,然后由母体脱落,插入泥滩里,扎根并长成新个体。在不具胚根的种类则有一种潜在的胎萌现象,如白骨壤和桐花树的胚,在果实成熟后发育成幼苗的雏形,一旦脱离母树,能迅速发芽生根。

  Q:红树林的生态价值有哪些?

  A:红树林是热带海岸的重要生态环境之一,是良好的海岸防护林带,又是海洋生物繁衍生息的理想场所,具有重要的生态价值。

  ·红树林蕴藏着丰富的生物资源和物种多样性。红树林具有热带、亚热带河口地区湿地生态系统的典型特征以及特殊的咸淡水交迭的生态环境,为众多的鱼、虾、蟹、水禽和候鸟提供了栖息和觅食的场所。同时,红树林还是重要的候鸟中转地和越冬地,每年在深圳湾红树林湿地停歇觅食的越冬候鸟及过境候鸟约有10万只,品种超过190种。

  ·红树林是天然的海岸防护林。红树林植物的根系十分发达,对海浪和潮汐的冲击有很强的抵抗能力,可以护堤固滩、防风浪冲击、保护农田、降低盐害侵袭,是内陆的天然屏障,被称为“海岸卫士”。

  ·红树林可以净化海水,通过吸收污染物来降低海水富营养化程度,有效防止赤潮发生。红树林还可以促淤造陆,其发达的支柱根加速了淤泥的沉积作用,陆地面积随着红树林群落向外缘发展逐渐扩大。

  ·红树林还具有科研、教育、生态旅游价值。其最具特色的湿地生态系统,兼具陆地和海洋生态特性,其得天独厚的环境和生物特色使得红树林成为自然的生态研究中心,有利于生态环保教育和发展生态旅游业

  Q:中国的红树林分布在哪些地方? 

  A:我国的红树林主要分布于广西、广东、台湾、海南、福建和浙江南部沿岸,其中以广西壮族自治区红树林资源量最丰富,红树林面积占中国红树林面积的三分之一。

  Q:什么会伤害到红树林?

  A:概括来说工业污染、工程建设、围塘养殖、鸟网密布、非法采砂等。

  Q:红树林的生存现状如何?

  A:由于人类的破坏,使得红树林面积大幅减少。如广西壮族自治区拥有中国面积最大的红树林,但由于沿海一些渔民毁林建虾塘,近10年来,广西的红树林面积减少了10%。我国现有的红树植物中,已有17种处于不同程度的濒危状态,濒危植物红榄李仅存14株植物。

  大量红树林被砍伐、破坏,引起了国家的极大关注。目前,中国已建立7个省级以上的红树林保护区,保护红树林约占全国红树林总面积的一半,并成立了广西红树林研究中心,这是中国建立的第一个比较完整的红树林保护、科研与管理体系。

  Q:怎么保护红树林?

  A:建立红树林湿地自然保护区,加强红树林的保护与管理,积极探索红树植物栽培种植技术,加强其恢复能力。同时,开展海洋生态环境教育,加强红树林湿地的科学研究与法制宣传教育。